KATALOG KSIĘGOZBIORU FILII BOROWE
Znaleziono 4 pozycje o tematyce: Poradniki [Typ publikacji]
AUTOR:
Grandin, Temple
POZ/ODP:
Temple Grandin ; przekład Juliusz Okuniewski.
ADRES WYD.:
Gdańsk : Harmonia Universalis, 2017.
HASŁA:
Dziecko autystyczne Rozwój psychofizyczny dziecka Zaburzenia integracji sensorycznej Zaburzenia autystyczne Zaburzenia autystyczne - profilaktyka Zaburzenia autystyczne - psychologia Terapia sensoryczna Poradnik Poradniki [Typ publikacji] WYDANIE:
Wydanie I.
OPIS FIZYCZ.:
104 strony : ilustracje, fotografie ; 24 cm.
SYGNATURA:
159.9
KOD/INWENT:
342000119017
11901
TREŚĆ: Pokaż informacje o treści pozycji >> W niniejszej publikacji Temple Grandin - wysoko funkcjonująca osoba z autyzmem, doktor zoologii i znana na całym świecie działaczka na rzecz dobrostanu zwierząt - opowiada o swoim dzieciństwie i problemach związanych z dorastaniem z perspektywy osoby z zaburzeniami z ASD. Doświadczenia własne autorki stanowią pretekst do przekazania Czytelnikowi rad dotyczących wychowywania dziecka z autyzmem. W książce skupiono się na sposobie myślenia osób ze spektrum oraz na problemach sensorycznych. Grandin używa prostego języka, a jej narracja nie przytłacza nadmiarem faktów naukowych.
SPIS TREŚCI: Pokaż spis treści >> Wstęp, czyli kilka słów o sobie Temple o autyzmie i przetwarzaniu sensorycznym Waga podejmowania wysiłku i wyborów Podstawowe umiejętności, które musimy nabyć, żeby funkcjonować w społeczeństwie W latach pięćdziesiątych uczono umiejętności społecznych Znieczulanie na głośne dźwięki Wykorzystywanie okazji do nauki Kluczem jest konsekwencja Nauka interakcji Ekscentrycy i kariera zawodowa Nauka panowania nad gniewem Kategorie reguł Problemy natury sensorycznej Kłopoty z przetwarzaniem słuchowym Spowolnione przenoszenie uwagi Fragmentacja obrazu Problemy z czytaniem Problemy z badaniami Bodźce w tle, które trudno zignorować Wzbogacone sensorycznie środowisko terapeutyczne Badania nad mózgiem potwierdzają problemy z przetwarzaniem sensorycznym Mózg morze się skupiac na mysleniu lub na życiu towarzyskim Prześwietlenie mojego mózgu Pomagaj dziecku rozwinąc jego silne strony Tworzenie pojęć Stopniowa akceptacja faktu, że myślę inaczej Obawy o wykluczenie inteligentnych dzieci przez system edukacyjny Rózne rodzaje mózgów Nauka jazdy Zainteresowania, które dzieliłam z rówieśnikami, pozwalały mi uciec przed dręczeniem Rozumienie pojęć abstrakcyjnych Myślenie oddolne Uczenie się w autyźmie to nie tylko odwzorowywanie Nauka pojęć liczbowych i słów określających położenie Zainteresowanie przedmiotami Socjalizacja poprzez wspólne uprawianie sztuki, muzyki, robotyki lub mechaniki Konieczność kategoryzowania problemów z zachowaniem Wzbogacenie środowiska terapeutycznego Kłopotliwe zachowania wywołane ukrytymi dolegliwościami Głęboki ucisk zmniejsza lęki Moja rodzina Pytania do Temple Ogólne pytania dotyczące kwestii sensorycznych Diagnoza Moje życie i doświadczenia Umiejętności życiowe Kłopoty z mową Edukacja i nauka Maszyna do przytulania Lektura uzupełniająca z opisami DOSTĘPNOŚĆ:
Dostępny jest 1 egzemplarz.30 dni
CZY UWZGLĘDNIĆ PRZY WYDRUKU?
Co należy wiedzieć o ciąży, porodzie i połogu
CZY UWZGLĘDNIĆ PRZY WYDRUKU?
Dziecko w wieku przedszkolnym : rozwój fizyczny, rozwój psychiczny i wychowanie, racjonalna opieka domowa i czuwanie nad zdrowiem dziecka, żywienie
CZY UWZGLĘDNIĆ PRZY WYDRUKU?
O chorobach serca u dzieci
CZY UWZGLĘDNIĆ PRZY WYDRUKU?
WYDRUK KATALOGÓW
